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楼主: 一页心

读岑溪诗词,学政治知识

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 楼主| 发表于 2008-10-17 20:57:33 | 显示全部楼层
原帖由 尐新√2代 于 2008-10-17 18:07 发表
哦哦

记得考政治的时候是开卷的[s:10]33\" />


政治是开卷考试的

梨木中学.jpg

梨木中学.jpg
发表于 2008-10-18 01:07:25 | 显示全部楼层
又见我的经典图片[s:9]
发表于 2008-10-19 15:08:08 | 显示全部楼层
不错的文章
发表于 2008-10-19 15:28:16 | 显示全部楼层
看看就好............
不回答
 楼主| 发表于 2008-10-19 18:28:32 | 显示全部楼层
原帖由 老龙大哥 于 2008-10-18 01:07 发表
又见我的经典图片[s:9]

谢谢你的经典图片!引用了本论坛、红豆论坛等多幅图片,在此一并予以致谢!

白霜涧瀑布1.jpg

白霜涧瀑布1.jpg
 楼主| 发表于 2008-10-19 19:03:25 | 显示全部楼层
原帖由 landball 于 2008-10-19 15:08 发表
不错的文章


谢谢管理员鼓励!重视乡土教育,创新教育方式,达到了预期效果,这样工作就增添了快乐。
 楼主| 发表于 2008-10-19 19:25:09 | 显示全部楼层
参考答案:
1.
上述诗词中提到我们岑溪的特色产业是什么?你认为发展这产业要注意什么?

答:上述诗词中提到我们岑溪的特色产业是花岗岩开采及加工。岑溪市有“中国花岗岩之都”的美誉,花岗岩的储量大,品种多,其中最出名的是岑溪红。我认为发展这产业要注意:1-继续实行花岗岩石材开采、加工、销售一条龙经济模式,做大做强我市的支柱产业。2-要科学规划,合理开发石材资源,提高资源的利用率。3-在花岗岩开采和加工过程中要注意保护环境,不能破坏环境。

2.诗句“四化征程豪迈行”体现了我们教材中的什么观点?

答:“四化征程豪迈行”,体现了我国的根本的任务,就是:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 也体现了党的基本路线里提出的奋斗目标,就是:为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

3.诗句“歌功同颂党英明”、 “党如舵手导航船”表明了我国能够经受住一次又一次严峻考验、取得一个又一个辉煌成就依靠的是什么?为什么?

答:依靠的是以马克思主义为指导的中国共产党的领导。因为中国共产党是以全心全意为人民服务作为宗旨的,共产党始终代表最广大人民群众的根本利益。

4.诗句“桂东学府呈佳范”反映了我市十分重视教育事业的发展,为什么我市要坚持把教育摆在优先发展的战略地位?

答:教育是培养人才的基础,对经济和社会发展具有先导性、全局性的作用。现代化建设需要高素质的劳动者和专门人才。培养高素质的劳动者和专门人才,发挥我市人力资源的优势,关系到我市社会主义事业的全局。所以我市要把教育摆在优先发展的战略地位。

5.岑溪中学校长秦在鉴获我国教育部、人事部授予“全国优秀教师”称号,这是公民享有什么权利的体现?

答:荣誉权。




[ 本帖最后由 一页心 于 2008-10-19 19:28 编辑 ]
 楼主| 发表于 2008-10-19 19:36:30 | 显示全部楼层
参考答案:

6.政府要“开拓扶贫新领域”,体现了社会主义的根本原则是什么?

  答:体现了社会主义的根本原则是共同富裕。


7.诗句“科技兴邦捷报传”, 请写出我国近几年来的三个捷报。

答:“嫦娥一号探月卫星发射成功;杭州湾跨海大桥贯通; 2008年北京举办第29届奥运会。
提示:除了上述还有:“神舟七号”载人航天取得成功;城乡中小学推广远程教育;电脑与手机的普及应用;等等。


8.《望海潮•南门晚眺》中的“夜来‘OK’‘卡拉’”、“奔驰宝马过长街”、 “金饰满头,手机腰挂”等,这是我国坚持以什么作为中心工作的结果?它反映了人民群众创造的社会财富逐渐丰富,但我们社会的主要矛盾依然存在,这个矛盾是什么?

答:这是我市坚持以经济建设作为中心工作的结果。我们社会的主要矛盾依然存在,就是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。


9.为了让岑溪市有更大的发展,你对市政府有什么建议?请提出至少三条合理性建议。

答: 1-政府要积极推进社会主义新农村建设,重视解决“三农”问题;2-加强党员干部培训,努力实践“三个代表”重要思想;3-进一步抓好安全生产工作,让老百姓安居乐业。
提示:可以从食品安全、公共事业、医疗卫生、居民住房、生态环保、体育健身、社会保障、道路交通、文化建设、民工权益、安全生产、城市建设、农村建设、重大政策、党员干部等方面写建议。


10.作为未来的建设者,在我市全面建设小康社会的新形势下,你应作好哪些准备?

答:我应作好如下准备:树立崇高远大的理想,坚定建设家乡、建设小康社会的信心;珍惜受教育权利,努力学习科学文化知识;勤于社会实践、勇于创新;培养艰苦奋斗精神;提高自己的综合素质,成为祖国所需要的人才。

[ 本帖最后由 一页心 于 2008-10-19 19:37 编辑 ]
发表于 2008-10-20 11:19:55 | 显示全部楼层
我觉得在此基础上引导学生作进一步实质性的思考会更好,切合家乡的实际,面对问题,假如自己是一位公务员,会提出怎样的建议
 楼主| 发表于 2008-10-21 01:02:26 | 显示全部楼层
原帖由 岑溪小囡 于 2008-10-20 11:19 发表
我觉得在此基础上引导学生作进一步实质性的思考会更好,切合家乡的实际,面对问题,假如自己是一位公务员,会提出怎样的建议


这个建议很好!不过对于九年级的初中学生来说,我没有太深入挖掘,只是引导他们通过阅读诗词来分析实际问题,用书本的知识来回答问题就好了。这样也培养了学以致用的创新能力。如果他们有了更丰富的知识,就可以引导进行更深层次的思考,提出更有见地的建议。
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